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      課件的修改與整合之一

      課件的修改與整合
                         遼寧省北票市   蔣海東

      課件的修改與整合對于所有的教師都要面臨一個相當實際的問題,并不是所有的教師都可以隨心所欲地制作自己需要的課件,這里既有能力問題,也有精力問題,還有學校條件問題,還有就是個人組織協調能力問題等……世界上沒有一片完全相同的葉子,同樣可以說,教師制作課件水平能力有待提高是很自然的事情,是共性問題,教師的教育技術水平參差不齊就是教師培養的畸形結果,不值得大驚小怪的。
      修改和整合課件首先要深刻理會課件制作應遵循以下原則:
       一、教育性
       (一)課件選題適當,內容緊扣教學大綱。
      (二)課件教學目標明確,教學重點突出,通過多媒體教學,有助于講明重點、突破難點。
      (三)課件能夠體現多媒體教學的輔助性、形象性、啟發性等原則。
      (四)課件表現形式合理、新穎,符合學生認知規律。 
      (五)課件適應教學需要,教學效果突出,能夠起到傳統教學手段所不能起到的作用,充分體現多媒體教學的優勢。
      二、科學性
      (一)內容正確,邏輯嚴謹,層次清晰,無教學內容方面的政治性、科學性錯誤。
      (二)場景設置、素材選取、術語應用、操作示范等符合相關標準。
      (三)模擬仿真符合教學規律,各種教學媒體能為學生理解教學內容、完成教學目標服務。
      (四)課件展示時機恰當,展示時間適中,符合學生認知心理。
      三、技術性要求
      (一)界面人性化,操作方便靈活;沒有導航、鏈接錯誤;啟動、鏈接轉換時間短;具有良好的穩定性與安全性。
      (二)能根據需要選用最適當的技術手段,應用效果好。
      (三)充分利用視頻、音頻、動畫等多媒體技術,并具有相應的控制技術。
      (四)課件框架結構完整、規范、合理。
        四、藝術性
      (一)界面布局合理,整體風格統一,色彩搭配協調,界面及界面內容簡潔、美觀,符合視覺心理。
      (二)文字、圖片、音頻、視頻、動畫等配合恰當,符合課件主題。
      (三)制作精細,吸引力、感染力強,能激發學生學習興趣。
      課件的修改與整合主要是利用現成的資源,如同題的課件、圖片、視頻、音頻、flash等資源,做出適當的取舍,組合出自己上課需要或自己想看到的課件課件是展示給別人也是展示給自己的,每一個課件都有自己的長處,至于哪些是你需要的則在于你的選擇。好的東西不一定是最適合你的,只有那些最能體現你思路的才可能是最佳的選擇。
      當然我們主要研究的是課件本身的修改與整合。修改與整合的核心是借鑒,我傾向把修改和整合統一起來,簡單的修改之后就可以用是最好的,既體現了資源共享,也節省了大量的人力、物力。
      修改的主要是以現有的課件為主體,適當地增加或減少,補充一些你需要的資料。加入一些視頻、音頻、圖片、動畫等,使你的課件有聲有色。需要修改的有課件中的內容的呈現,動畫的設置,文字的設置,圖片的位置、大小、效果,視頻音頻的播放設置,幻燈片的切換,模板的選用,背景的選取等……總之,所有你不滿意的或你認為還需改進的東西都需要修改。


      適當地增刪課件頁面
      對于你要修改的課件,適當的取舍是必要的。原則上先刪后添,對于在要修改的幻燈片,留下你需要的,添加你需要的是很自然的事情。
      對于你要刪除的課件頁,先選中要刪除的課件頁,然后按[Del]鍵。還可以在大綱視圖或幻燈片瀏覽視圖中連續選中幾個一次刪除。
      選中一張幻燈片,然后按下“Shift+Enter”組合鍵在其后插入一張新幻燈片或使用“Ctrl+M”組合鍵實現。兩種方式的區別在于,前者選中當前幻燈片只能通過單擊左邊的幻燈片顯示欄來實現,而后者無該限制,即使將光標定位在當前幻燈片編輯區也可。也可以直接回車在當前頁后添加新幻燈片;還可以用幻燈片搜索器添加,單擊菜單欄的“插入”,在下拉才當中選“幻燈片(從文件)”,在幻燈片搜索器中單擊“搜索”,找到你要插入的幻燈片,單擊“打開”,在選定幻燈片中單擊選中你需要的幻燈片,插入或全部插入你需要的幻燈片,這樣可以加快你的幻燈片制作時間,再不用一張一張地復制粘貼了。
      通過你的刪除和添加后,課件頁的內容和數量發生變化,需要重新調整課件頁次序,在大綱視圖或幻燈片瀏覽視圖中,通過拖動來完成課件頁順序的調整。

      文字的修改
      要采用合適的字體、字號與字型。
      文字內容要簡潔、突出重點,以提綱式為主。因此字號的選擇很重要,文字內容的字號要盡量大,標題一般用44或40號,正文用32號,一般不要小于24號,不能小于20號。檢查你要用到的文字,盡量減少文字顯示數量,不要把幻燈片制作得太滿,底部應留白。一行字數在20~25個左右為好,盡量不超過6~7行,最多為10行。過多的文字閱讀不但容易使人疲勞,而且干擾學生的感知。合理設定字間距和行間距,要留出適當的空隙。成段文字的行間距不應小于字高的0.5倍;正文的每一段文字首行應當縮進(英文段落首行不縮進)。每行字數少于12個字時可縮進1個字,否則應縮進2個字。行首不允許有標點符號。文字版式要符合規范和人們的瀏覽習慣,定理、定義、公式、上下標等必須表達準確,要符合相關標準。
      在選用字體時,字體要醒目、清晰的,可以讓每個人都看得清晰舒服。一般宜采用宋體、楷體、黑體和隸書。標題一般用黑體,正文用楷體,都要加粗顯示。不要使用過多的字體,對于關鍵性的標題、結論、總結等,要用不同的字體、字號、字形和顏色加以區別;也可以使用字號的變化來代替字體的變化。避免使用一些裝飾字體,少用特殊字體(出于安全考慮,不宜在使用時安裝字體文件),對于你已使用的特殊字體,在保存時,單擊其中的保存選項,選中其中的“嵌入TureType字體”,再選中的嵌入所有字體,確定后保存。
      標題字體的顏色要和文本字體區別,同一級別的標題要用相同字體顏色和大小。一個句子內盡量用一色,如果用兩種顏色,要在整個幻燈內統一使用。文字顏色一般使用3種字體顏色,與背景形成對比,要求搭配醒目、和諧。文字和背景的顏色搭配要合理,字體的顏色選擇是和背景顏色息息相關,搭配要求醒目、易讀,避免視覺疲勞。一般文字顏色以亮色為主,背景顏色以暗色為主。文字顏色與背景色要形成強烈反差,才能使字跡清晰顯示,一般文字應選用暖色調或亮度高的顏色,背景選用冷色調或亮度較低的顏色。 
      以下是幾種常用的顏色搭配方案:
      文字顏色 白色 白色 白色 黃色 黃色 黃色
      背景顏色 黑色 綠色 紅色 藍色 黑色 紅色
      為提高演示效果,文字顯示可采用自定義動畫等

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      來源:本站原創 發布時間:2008-12-7 21:56:26 瀏覽次數
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